Алиса хочешь расскажу правду жизни?как чаще всего бывает,какая наибльшая вероятность инвестиций в образование?
Так вот,в нашем замечательном мире,а особенно в нашей замечательной стране ты можешь иметь 33 высших образования и не состоятся никак!Решают всё связи,хорошие связи лучше наикрутейшего образования,я не говорю что нужно быть не образованными и так далее,но уповать на счастье в жизни только потому что у тебя классное образование ух как не стоит!
Для того,чтобы доказать тебе.что моя теория работает мне даже не нужно никуда далеко ходить..я просто возьму для примера свою работу.Организация в которой все работают исключительно семейными подрядами,организация в которую если затесались "не свои" то их выгоняют даже за то,что они работают в выходные,якобы разлагая тем самым коллектив,организация в которой тебе дышут в спину дочи и сыночки директоров и их замов и ждут.когда же папа или мама приткнет их куда-нибудь!
А теперь об образовании...достигают очень выскоих высот (а ты я думаю именно этих высот собираешься достичь) только очень упертые люди,прогматы до глубины души,те люди которые не приходят на форум и не обсуждают,что они за 5 лет хотят "сделать карьеру"....

И не надо этих сказок про золушку,это единицы,это исключения.

А все к тому я клоню,что цель инвестиций в образование - дальнейшее благополучие.т.е.деньги,т.е.материальная основа существования
и цель инвестиций во внешность к удивлению остается такой же!!

И уже очень давно существует такое понятие как "лицо фирмы" и какого-нибудь извнияюсь за выражение,задрота не возьмут на должности.что бы он "строил карьеру"

Твоя компания - единичный случай. Если там все так плохо, зачем ты там работаешь? Я на работу устроилась сама, без всяких связей и т.д. И знаю много других примеров, когда умненькие девочки и мальчики добиваются прекрасно своего без всяких связей. У меня друг за счет компании выучился в Париже недавно и полгода работал в Омане. Тоже без связей, тока благодаря своему уму и образованию. А если ты выглядишь как модель, но в голове у тя пусто, будешь секретаршей сидеть и кофе подносить и ни на какую ответственную и интересную должность тебя не возьмут.

правда что ли?*пошла наливать кофе*
а если вариант выглядеть как модель и в голове не пусто,то спорим у меня больше шансво,чем не у модели не с пустой голвой?

Олеся, а в чём ты видишь самореализацию человека?

в семье и детях,Иван!

А как ты думаешь, Алиса, что такое связи? Как они появляются, как ими пользуются?

А по факту можно сказать, что у твоего друга сейчас есть связи, благодаря которым всё это и произошло.
А вот заполучил он эти связи как раз благодаря тому что он такой умный и образованный.

Да ладно? У него формулировки по "витееватости и заумности" даже уступают слегка книгам по НЛП. Так что Ярик ты видимо халтурил, когда учился

А образование это гуд. Лично я только на третьем курсе ощутил всю полезность пока ещё даже недовершённого дела. Универ развил во мне путём постановки передо мной ранее невыполнимых преград и задач системное мышление, способность к глубинному анализу и оценку ситуации в частности и в её конкретных проявлениях, поиск и интерпретация причинно-следственных связей.

Такие вещи в жизни без вышки я бы нигде не получил. Мне бы пришлось долго шишки набивать именно на поверхностости.

А если есть системное мышление, и ты выбрал профессию, которую действительно хотел, то реализоваться в ней нету никаких проблем. Мне нравиться играть на гитаре. Я за два месяца научился отлично играть. Кто-то хочет играть на гитаре, чтобы быть душой компании. Он учиться до того же уровня год. А хотя оба не виртуоза и оба по одному и тому же самоучителю занимаемся. Просто один хотел и стремился, а другой "через силу пахал".

Вот.

Сообщение отредактировал Tyler Durden - 21.4.2009, 13:50

Гы. Значит я ещё не готов писать свои научные труды


Зачем ты себя так ограничиваешь. Любую цель можно достичь множеством путей. Разница лишь в том, насколько ты осведомлён, как надо двигаться по тому, который выбрал ты.

Порой дельный часовой диалог с преподавателем даёт больше понимании о предмете, чем перечитывание 10-ка книг.

Порой трёхчасовые бдения в компании с умным человеком добавляют лишь каши в голове, а пара часов самостоятельного анализа расставляет всё по полочкам.


Ещё раз повторяю. Эффективность намного больше зависит не от выбора способа, а от правильного его использования.

Анализируя в одичночку можно логично прийти к неправильному решению.

Неправильных решений не бывает

А если, анализируя первичку ты приходишь к какой-то фигне, то стоит задуматься над способностью к анализу первички.

неа. в саморазвитие.
(к высшему образованию это никакого отношения не имеет. сейчас ваще очень непонятно, для чего существуют вузы, если они не в состоянии подготовить специалистов, отвечающих запросам бизнеса)

Сообщение отредактировал 4YBAK - 21.4.2009, 16:26

ага. знакомая тема. я уже 1000 раз пожалел, што тратил 5 лет на вуз. Он мне ни разу еще не помог - диплом под кроватью валяеца.
Связи, конешно же, решают! Когда я это понял, у меня они стали появляться и жизнь потихоньку налаживаеца.

YSL, вот мы сейчас говорим все таки про связи или внешность? То, что ты сказала, вполне логично. При том, что у обоих не пусто, понятно что у тебя будет преимущество в виде внешности.

Драйв, да 50 и еще 2 детей. А ты ее без косметики и фотошопа видел. Думаю что все таки в 35 у меня так плохо не будет. У меня наследственность хорошая и я за внешностью слежу.

Если выполнять все задания в ВУЗе, предусмотренные программой обучения, именно выполнять самому, а не делать для отписки, то через 5 лет выходишь из ВУЗа мегаспособным человеком. И тут уже специализация не играет значение, такое человек может подняться в любой отрасли.

Больше всего на ненужность высшего образования жалуется те, кто по сути ни хрена не делал там, а потом не понимает, почему по профессии не берут.

Эх. Мне бы ваши тёрки об образовании...

Я для себя давно решил. И жить мне это решение нисколько не мешает

эххх... в твои годы я тоже был наивным и считал точно так же
и хуячил 90% предметов сам. И вобщем, получил хороший средний балл диплома 4.4 и защитился на 5.
попробуй заработать хоть копейку... поймешь, што нахуй ты никому не нужен. суровая правда жизни...
про подняться в любой отрасли: штобы начать подниматься - надо уже што-то за душой иметь. хоть в чем-то быть лучше других.
Никому не нужен человек, который "неибаца способный и хочет делать карьеру". Всем нужен человек, который может приносить бабло! Вуз - это детсад! А как только попадешь во взрослый мир бабла - поймешь, о чем я.
Никому не нужен человек, который знает закон Ома и умеет рисовать лампочки на схемах, а так же знает закон электромагнитной индукции. Всем нужен человек, который придет и закуячит проводку, подключит все как надо, с соблюдением пожарной безопасности и т.д.
Никому не нужен чел, изучавший в вузе основы веб-дизайна. Всем нужен чел, который возьмет и сделает сайт (а сайт будет приносить прибыль)
И т.д. и т.п.
Всем плевать на твои знания. Всех интересует только один вопрос: сколько бабла ты можешь принести и каким образом. Вуз не учит приносить бабло. Этому придеца учица с апсалютного нуля.

Сообщение отредактировал 4YBAK - 21.4.2009, 20:08

ЧУВАК,я сама не верю тому,что сейчас скажу,но я с тобой согласна!

Ты не читаешь, что я пишу про призвание и место высшего образования в реализации своего призвания. Например, я выбрал то, что хотел и хочу - продавать всё, что продаётся. Все знания, что я получаю, я прикладываю на эту матрицу, учитывая весь опыт и инфу, которую я получаю из разных источников вне университета. Но создание мощных бизнес предложений невозможно с дворовым подходом. С дворовым подходом можно отлично телефоны в Евросети толкать, или сидеть на станции распределения транспорта на складе под Москвой. А делать реальное дело, изучать потребителей, оптимизировать производство, планировать будущую деятельность, чтобы не оказаться потом в жопе с кризисом - только университет поможет научиться в начале карьерного пути.

Про статистику - 2000-2007 были уже названы тучными годами. Бизнес рост огромными темпами вместе с рынком. Предприятия увеличивали обороты по 100-200% в год. При таком темпе нанимали вообще всех на работу, только чтобы хоть как-то заполнить рынок товаром. Брали всех подряд, и естественно, понимая что люди будут набраны деблоиды от них требовали чётко выполнять ограниченный набор функций, желательно не прося повышения, чтобы не мешали большим дядям рубить деньги. Текучка была высокая, но места сразу заполнялись новыми "исполнителями".

Естественно, что при таком положении дел, нахрен никому не нужны были знания в головах людей. Нужно было, чтобы делать умел минимум. А сейчас на первый план выходит нестандартное, но в то же время экономически обоснованное мышление. Нестандартность даёт молодость, как физиология, а экономически обоснованное мышление может быть токо вышка молодому человеку.

Это конечно всё не может быть реализовано без ВУЗа с квалифицированными преподавателями и осозанным выбором человека перед поступлением.

Так что, вышка нужна тем, кто хочет достигнуть высот. Кому нужно немного и сразу и школы хватит.