Мой класс был отмороженный на всю голову. Его боялись учителя и параллельные классы. Мы всегда везде участвовали и всегда везде выигрывали. Постоянные срывания уроков, драки - обыденное дело.
Хотя школа была престижная, с углубленным изучением английского языка. Классные руководители были каждый год новые)

Новичков из класса мы выживали. Поэтому наш класс был всегда самый маленький (18 человек). Да и новички после 2 месяцев учёбы, в лучшем случае - переходили в параллель, в худшем- родители забирали документы из школы и грозились подать в суд на наших мальчиков. Ещё бы! Мальчики постоянно скидывали из окна 3го этажа рюкзаки бедолаг, шли в круговую по школе, крича имя новенького и грубые оскорбления, вставали в ряд снимали штаны и писали с крыльца школы, пили водку в заброшенной раздевалке. Хотя мы всегда ждали новеньких и злились, когда зам.директор направляла их в параллельные классы. В столовой 2 повара были геями)) и постоянно терпели не только убытки от нашего класса, но и колкие публичные издёвки в свой адрес.
Но что удивительно, сами взаимоотношения между нами(костяком класса) были хорошие. Имелись все представители школьной иерархии. Но друг за друга горой. И не дай Бог Петя из параллельного класса обидит ботана Васю из нашего.

Я не была красавицей класса, училась выше среднего, участвовала во всех олимпиадах, всегда "работала" ведущей школьных торжеств. Отношения со всеми были добрыми. Меня все любили. И класс, и учителя. Особенно молодой физрук.)) До сих пор в контакте пишемся.
Не любила меня только учительница русского и литературы. Никогда не верила в подлинность моих контрольных, сочинений и стихов. Могла унизить при всём классе, поиздеваться, благо ЕГЭ я написала идеально и мой аттестат не был ею подпорчен, как было обещано. До сих пор не знаю почему было такое отношение.

А вот красавицам класса не везло. Как только класс признавал красавицу с ней что-нибудь случалось. Одна девочка продержалась недолго, т.к. приумножила свой вес вдвое и ретировалась к ботанам. Другая пустилась во все тяжкие и превратилась из примерной девочки в...вобщем в плохую девочку.:) Такая же участь постигла и 2 последующих.

Сообщение отредактировал Morfi - 11.11.2010, 18:07

интересно, у вас был особенный статус у класса, ну там "одаренный"?
А в классе был лидер? А изгой? Ты об этом ничего не написала.

ну в Школе я был всего до 7 класса потом лицей до 9 и колледж. В школе я был среднечек) были 4-5, класс был дружный все друг друга держались. Страно то, что во всех классах все делились на несколько групп, а у нас на переменах общались ВСЕМ классом. За все 7 класов дрался 1 раз, и то, одноклассник меня толкнул, а я с гореча назначил ему стрелку после уроков) дратся я не умел, и он тоже. народу много собралсь, сначало побрыкались, повалялись, а потом я чисто случайно заехал ему в глаз, он заплакал и ушел. с 1-7 класс я был паянькой. Потом я пошел в лицей с математическим уклоном, как позже оказалось там учатся дети в основном обеспеченых людей. там уже было разделение на компании, я попал не в самую лучшую, но я рад этому, так как много плохое я тогда попробовал и сейчас знаю что этого не нужно делать :) например в 8 классе (мне было 13) я в первый напился и научился курить. НО так же я стал там смелее, т.к. нас все уважали (нас было 4 человека) и смог замутить с несколькими девченками)) раставался с лицеем очень тяжело, но нужно было идти дальше в колледж по специальности. Сейчас я не курю и очень редко пью, все уже попробовал в детстве.

Неа. У нас не было официального разделения классов на одарённых, средних или слабеньких.
У моего класса всегда была потребность быть сильнее и лучше других с самого 1 класса.
Перед 1 классом со всеми детьми работали психологи и формировали классы, чтобы все 3 параллели были ровными. Но видимо они "немного" ошиблись в распределении....

В классе среди мальчиков было 2 лидера. Которые всегда между собой соперничали. Остальные мальчуганы вились вокруг них. Ещё был "шут" и "изгой". Но в основном это были новенькие. А ещё был пай-мальчик, который не пил, не курил, хорошо разбирался в графике и компах, боялся похотливых девочек, учился плохо, но был душкой) Я любила с ним поболтать о жизни.
Все девочки делились на группы, которые из года в год переформировывались. В зависимости от изменения личности, взглядов. Были креативщицы, ботанички-колхозницы, пацанки, гопницы, красавицы-шл**ки. Иногда одна группа вливалась в другую, иногда распадалась и создавалась новая. Некоторые состояли в 2ух группах одновременно. Но несмотря на такую разношёрстность не было серьёзных конфликтов между всеми нами. Все хорошо относились друг к другу, дарили подарки на праздники, гуляли, вместе боролись за доминантность среди параллелей.

Сообщение отредактировал Morfi - 14.11.2010, 1:29

А я был жёстким ботаном! )

Интересная тема. Напишу про себя.

Ну в детсаде я был крут. Наверное из-за того, что был поздоровее сверстников. Делил я первенство в группе только с двойняшками. Их даже воспиталки не различали, а я различал. По одиночке я был конечно круче всех, но с ними двоими мне пришлось бы туго, такая вот система сдержек и противовесов, благодаря которой мы меж собой существовали мирно. Всем остальным конечно приходилось в то время по-туже, т.к. эти двойняшки с остальными, да и меж собой были отморожены на всю голову - стулья по группе летали довольно часто и разбитые ими головы перебинтовывались тоже не раз. Любимая фраза одного из них - "не я догоню - камень догонит".

В школе первые 3 класса было примерно тоже - я круче всех. С параллельного класа правда как-то нарисовался самый ихний крутой(здоровый) чувак. Ну типа вышли в рекреацию разбираться кто круче. Он на меня чето бодро наскочил, но я тут как-то руку выкинул в его область и куда-то в область лица попал. Короче он пошел в толчок зализывать рану, а утвердился на позиции самого сильного.

Но вообще я никого в годы своего лидерства не притеснял, в садике меня училки назывли палочкой -выручалочкой, до пятого класса учился на пятерки, кроме русского и рисования. Чето пятак по этим урокам не удавалось мне получать и все тут.

Ну а далее все изменилось - я пошел в 5-ый класс. Тут следует пояснить, что с 1го по 3ий класс у нас была отдельная рекреация и свой классный руководитель - она вела все уроки в одном кабинете. А после 3-его у нас был переход сразу в пятый, и вот там я начал огребать не по-дески.

Дело в том, что начиная с пятого класса началось формирование группировок, по подобию бандитских групп старших. И вот когда эта волна докотилась до меня и моего лчшего тогда друга, нас решили принять в толпу. Но на первой же сходке я както неправильно стал общаться с местным авторитетом из этой толпы и у нас завязалась драка один на один. Конечно все с интересом наблюдали. В итоге я его почти забил, но после одного из ударов, сломал палец правой руки, после чего сам неслабо наполучал. Но в итоге както непонятно осталось кто кого. Но на следующий день забинтованного гибсом, меня "отшили" из толпы. Так я стал так называемым "самим по себе" (чертом на жаргоне).

С этого времени проблемы стали возникать довольно часто. В школе все поделись на таких как я и пацанов в толпе. Так в 5ый класс я попал математический, таких как я оказалось большинство, а в параллельных все наоборот. Опять таки в классе я чувствовал себя нормально, но за пределами частенько попадал в передряги. Так вот и образовался у нас класс ботанов. Общались мы меж собой нормально, почти все дружили(общаемся и сейчас), но друг за друга почему-то не бились. Поэтому за пределами класса приходилось иногда огребать . В седьмом мне сломали ребро, в девятом - нос. Конечно было порой тяжелова-то, но тем же реальным пацанам из толп на стрелках иногда везло куда меньше - проломленные головы, порезанные, забитые порой и насмерть.

Так что о школе остались двоякие впечатления - с одной стороны в классе я всегда был одним из лидеров, но за пределами частенько оказывался терпилой. Но в среднем я считаю нормально. Потому как спустя 10 лет, те кто был тогда крутым везде, сейчас либо в тюрьме, либо на задворках жизни. Те кто был терпилой везде, терпилой и остался. А с нашего класса почти все неплохо устроились в жизни(опять таки я на данный момент круче всех, но теперь на долго не загадываю:)). Вот как-то так.

Сообщение отредактировал pathfinder - 16.11.2010, 1:41

А где все это было ? pathfinder

Кстати 2 лидеров не бывает. Морфи Кстати про не пил и не курил. Интересная штука, что я сознательно принял решение пить бухло. И не было так что по ходу дела начал пить, а четко и целенаправленно купили вино зимой и потом его холодным пили на морозе ))) Вино по сей день мое любимое из алкогольной иерархии, но теперь я не пью или почти не пью.

Сообщение отредактировал terrorist - 17.11.2010, 14:54

Это только если учесть, что могут быть формальный и не формальный лидеры в одной группе. А лидер, тот кто впереди, и передее его не может быть никого Короче че я тут буду социологию рассказывать ты же умнее паровоза...

"Не может быть 2-х солнц на небе" (А.Македонский).

Наличие 2-х лидеров в группе означает, что они оба постоянно соперничают, либо один из них не заинтересован в группе, он просто пассивный лидер (пофигист), имеющий интересы не связанные с данной группой.

Ладно, с вами все ясно. Можете не продолжать


Да ладно, неужели? Ну вот и нашелся умный человек. Ну поздравляю, наконец-то! Да не обижайся ты, все ровно


Это ты интуитивно и коряво говоришь о формальном лидерстве. Дальше читайте сами .. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D1%80

НЕТ, я писал не о формальном лидере, а о пассивном. Это совершенно разные понятия.

Сообщение отредактировал Stap - 18.11.2010, 7:13

Понятно, следующий! *загорелась лампочка

В Набережных Челнах. А вообще в те годы везде так было. Это же 90-ые.



Ну в теории лидер конечно должен быть один, как капитан на корабле. Но по факту кто такой лидер в группе(детсаде,школе). Он мало похож на этакого "пахана", который сидит и указывает кому что делать и разруливает всякие конфликты "подчиненных". Хотя большинство лидера именно таким и воспринимают.

В моем случае лидер - самый активный, напористый ну и физически развитый. Он не приказывает кому что делать, просто к его совету прислушивается большинство, в спорах как правило(не обязательно всегда) последнее слово остается за ним.

Но в группе таких может быть и двое. Один как правило более "продуманный", другой более "рискованный". Тот кто более продуманный чаще влияет на организацию группы, более рисковый на приключения на задницу для группы.

Если мнение лидеров разделяются группа как правило оказывается в ступоре, либо делится. Тут скорее начинается борьба между лидерами - у кого аргументы весомее, за тем и остается большинство. Но суть в том, что потеря одного из таких лидеров сильно ослабляет группу, и другой лидер это хорошо осознает. Хотя может просто в этом случае оба лидера не достаточно сильны?

Щас вот стал вспоминать и пришел к тому, что в группе с двумя лидерами на самом деле две группы со своим лидером. Просто они очень часто действуют вместе, отсюда иногда кажется, что это однородная группа, но по факту у каждого из лидеров, своя опорная группа. Так было и в моем случае.

Это что вроде США и СССР. Два лидера со своими сферами влияния. Между собой открыто в конфликт ввязываться опасно - прибыль скорее всего будет меньше понесенного в конфликте ущерба. Но сотрудничать ради общих целей вполне возможно. Ну и без соперничества тоже не обойтись - периодическая проверка на прочность для поддержания статуса.