Чувак, а если река будет хотя бы метров 300-400 шириной? А если километр?) Что делать?) Тут ты не про реку, а про речушку говоришь)
Это и есть частный пример, который будет использовать ПТУ-шник в твоем лице и стоит обстоятельствам измениться, он тут же сядет в лужу.

Сообщение отредактировал Ketan - 26.6.2011, 1:40

што за беспомощные вопли?
мне не надо смотреть признаки равенства треугольников, у меня хватает мозгов понять, што если у треугольника 3 стороны равны и 3 угла равны, то треугольники равные, уж бес писды! уж точно равные!
хотя для равенства треугольников достаточно гораздо меньшего, чем 3 стороны и 3 угла.

Сообщение отредактировал 4YBAK - 26.6.2011, 1:43

А откуда ты взял три стороны? Тебе известна одна сторона - та которую ты прошел и угол, который ты сделал равным благодаря ориентиру.
То есть известна 1 сторона и 1 угол в каждом треугольнике)
Ну так что ты будешь делать если ширина реки 1 км? Шагать километр-полтора по бережку?)

И вот как раз чтобы понять то, что ты талдычишь о частном случае, ПТУ-шнику видимо мозгов не хватает.

Сообщение отредактировал Ketan - 26.6.2011, 1:54

пожалуйта, посторайся собраться и писать хоть немного умные посты, соответствующие человеку с ВО.
Если река пусть хоть скоко, технология решения не меняется. я ее описал выше.

я не знаю, как дальше разговаривать. тебе нарисовали схему, тебе объяснили на пальцах технологию решения. што ты еще не понимаешь? жесть...
лано, представлю, што я учитель геометрии 5 класса и разжую мегаподробно. если после этого остануца вопросы - лучше убей себя апстену :))
итак:
1) проходим 50 шагов, затем еще 50. вот уже имеем по одной равной стороне в каждом треугольнике
2) идет от реки. вот уже имеем по углу в 90 градусов в каждом треугольнике
3) углы, которые возле колышка - они равны. ибо накрестлежащие. вот уже имеем 2 равных угла в треугольнике.
4) сумма углов треугольника 180. из чего следует, што если 2 угла равны - третий тоже равен. итого 3 равных угла.
5) итого: 3 угла равны, одна сторона равна. этого вполне достаточно для равенства треугольников (не веришь - погугли)

Сообщение отредактировал 4YBAK - 26.6.2011, 2:03

Я тебе намек даю про 1 км, так и будешь шагать пару километров, в шагах не запутаешься?
Ты опять талдычишь о частном случае решения задачи - когда треугольники равны.
Чувак оставайся в своем болоте и наслаждайся превосходством пту-шного образования.

Мне с моим ВО живется неплохо)

Сообщение отредактировал Ketan - 26.6.2011, 2:09

1 км - почему нет? пройду. я каждый день хожу минимум по 5 км кайфа ради. здесь не суть скоко придеца пройти. главное решить.

каком частном случае? треугольники ВСЕГДА РАВНЫ. судя по всему, ты этого никогда не поймешь... и такие люди у нас носят дипломы...

Шагаешь сначала 30 шагов, ставишь палку потом 10 шагов, потом шагаешь от реки в этом случае твой треугольник будет меньше в 3 раза. Шагаешь 50 шагов, потом еще 10, в этом случае твой треугольник будет меньше в 5 раз.
И чтобы измерить 1 км реку - можно пройти 330м, во втором случае всего навсего 200 м. Ты же будешь шагать 1 км.

Итого я измерю быстрее в 3 раза или в 5 раз, или если надо в 10 раз. Чувствуешь разницу, когда понимаешь само решение, а не действуешь по шаблону?
Ты же не понял принцип решения задачи, а действуешь постоянно по одному и тому же алгоритму-шаблону, когда треугольники равны.
Человеку с ВО шаблон не нужен, он может подстроиться под любую ситуацию.

Сообщение отредактировал Ketan - 26.6.2011, 2:25

технология решения заключаеца в том, што после палки надо пройти столько же, сколько до нее.
я четко это написал. откуда вопросы?

Сообщение отредактировал 4YBAK - 26.6.2011, 2:18

Нету никакой технологии, есть принцип решения, который знающий человек может варьировать для своего удобства.

Для тебя же это шаблон, который ты поменять просто не в состоянии. Это как раз и есть та разница между ПТУ и ВО, о которой тебе талдычат в данной теме. ПТУ-шник чаще всего действует по готовому шаблону, понять и изменить который не в состоянии, поскольку банально не хватает знаний.


Равенство треугольников - это частный случай подобия. Возьми бумажку и почерти - проверь. Окажется можно пропроционально менять стороны как хочешь и треугольники будут пропорционально меняться. Фантастика, правда? И километр не надо идти)

Сообщение отредактировал Ketan - 26.6.2011, 2:35

Ketan



В этом есть доля истины. ВО учит работать мозгами, а пту, как говорится руками.

да? а сколько надо идти? давай не будем умно пиздабольствовать про пропорциональные стороны, а просто напиши свое решение. сколько куда шагов, штобы был результат.
я ни сколько не сомневаюсь, што решения не будет. будут только умные слова...

Сообщение отредактировал 4YBAK - 26.6.2011, 3:20

Классно сказано.

А у меня нет ни вышки, ни ПТУ.
Более того, я даже 12 классов не закончил.

Пишу, вроде, грамотно. Мыслю - тоже.
Работа с математическим уклоном. Чего не хватает? Не хватает формальных знаний таких прикладных предметов как история, география, литература и искусство. Хотя по экономической и социальной географии тяну. Историю я вообще не знаю никак - об этом СИЛЬНО жалею.

Можно ли жить не окончив даже гимназию? Можно, причем неплохо. И работу иметь хорошую, и зарплату.
Вопрос тут только в том, нужно ли тебе самому это образование? Себе я ответил однозначно - да, без сомнений. Но не сейчас.

да? пока што мы не особо это видим. а точнее видим наоборот: люди с ВО не умеют работать мозгами. как и люди без ВО. данная задача - яркий тому пример. люди не могут даже готовое решение понять, а уж тем более што-то решить самостоятельно...
мозги берутся вообще независимо от образования. я бы даже сказал, вопреки ему.

Сообщение отредактировал 4YBAK - 26.6.2011, 3:52

Мозги у ПТУ-шника работают шаблонно и сам понять принцип решения он не может.

Чувак, пишу здесь последний раз, смысл мне тебе разжевывать по несколько раз одно и тоже? Тебе же все равно нужен шаблон. Прямо как в армии вот тут копать, а вот здесь не копать.

1)Выбираем прямой участок реки,
2) Ищем дерево или заметный ориентир на противоположном берегу.
3) Ставим колышек напротив него,
4) Идем параллельно руслу реки
5) Считаем шаги,
Вариант а) проходим 50 шагов ставим колышек, проходим еще 50 шагов
Вариант б) Проходим 50 шагов ставим колышек, проходим 25 шагов
Вариант в) Проходим 50 шагов ставим колышек, проходим 10 шагов

6) Идем в противоположную сторону от реки, перпендикулярно руслу до тех пор пока колышек не станет напротив ориентира.

В варианте а) сколько мы прошли в шагах это и будет ширина русла
В варианте б) кол-во шагов умножаем на 2 это и будет ширина русла
В варианте в) кол-во шагов умножаем на 5 это и будет ширина русла.


Вот для тебя только и так надо писать, для меня же достаточно сказать что ширину русла реки можно найти через подобие треугольников.
Ты настолько зашоренный, что даже не понял, почему я тебе указывал на большое расстояние. Да потому что такой великий ПТУ-шник как ты, уйдя на 1 км в сторону от русла, просто напросто не сможет увидеть бедный колышек и задача будет нерешаема) Алгоритм и шаблон сломан) Катастрофа)
КАК ЖЕ ТАК, ведь есть технология где надо идти ТОЛЬКО 50 шагов.

А о ВО можно сказать следующее: когда отец поступал в МГУ, проводили собеседование с каждым. И вопросы были на смекалку.
Его знакомый собеседование не прошел. Сначала он завалился на вопросах о монетах, а потом ему дали термометр и попросили измерить температуру дверной ручки, он встал и пошел к двери. На этом все и закончилось.

Сообщение отредактировал Ketan - 26.6.2011, 4:35

Я учусь в техническом ВУЗе. Некоторые говорят, что образование развивает творческое мышление. Но где здесь творчество, если оглавление даже надо по стандарту делать в рефератах.
Задача про реку тяжела тем, что трудно треугольники придумать. А геометрия здесь простешая:
1)прямоугольный прямоугольник (косинус, синус)
2)второй признак равенства трегольников
3)вертикальные углы
4)теорема об углах при параллельных прямых.

Чувак, кинь еще таких задач)

Ну ладно, будем считать мозги размяли.

Теперь более жизненная задача - как гарантированно зарабатывать 100 тыс.в месяц, начав с нуля. Срок для исполнения задачи - 5 лет.

Какие будут варианты решения?

Ketan
да, про подобные треугольники прав.
железно, можно не писдавать от реки километр, а воткнуть колышек где надо и пройти 50 метров.

стоит человек.
от него в 1000 метрах гора высотой в 500 метров.
перед горой в 400 метрах от человека дом высотой 300 метров.
увидит ли человек гору, или обзор перекроет дом? если увидит, то сколько метров горы он обозреет?
(задача практична например для командиров военных подразделений, которые по карте с указанием высот местности хотят понять, можно ли вести огонь по противнику или же его будет не видно)
з.ы. цифры взяты с потолка. понятно што мало домов высотой 300м. да вместо дома можно взять другую гору. не суть.

Сообщение отредактировал 4YBAK - 26.6.2011, 20:09

хз.
я ВО-шник, нас этому не обучали, увы...
у тебя есть решение?

Сообщение отредактировал 4YBAK - 26.6.2011, 20:12