Расскажи кто и когда был свободен или сейчас свободен, находиться в состоянии свободы.
Кто как входить в состояние ощущения свободы , как добивается свободы или добился.
Кто может себя назвать свободным.

Речь не идет о свободе из учебника правоведения или обществоведения. Я имею ввиду ощущение свободы - абсолютно внутреннее эмоциональное без логики (нарушение чужой свободы и прочая лабуда не нужна) .

Ну дак что не правильно в видео с 3D профессором ?
Объясни нам русским тем кто вырос на лекциях Фейнмана и учебниках Ландау и Мякишева.
Я правда про наблюдателя сильно то и не смотрел (не понял что и как происходит) .
Для меня и не особо важно. Мне интересен факт что электрон ведет себя как волна а не как частица без наблюдателя - вот и всё. А там то что они какие-то никому не ведомые регистраторы ставят - мне как то абсолютно по.... и то что они получают зависит от регистраторов а не от того во что верят те или иные ученные-экспериментаторы.
Пока для меня истина не зависит от наблюдателя.
Если есть неоспоримые примеры приводите - только пожалуйсто из того что осязаемо повторимо , можно пощупать. сделать дома и так далее - а не основываясь на опыт в закрытой лабаратории проведенный эдак 40 лет назад непойми кем и без строго надзора.
К примеру в серьезной Американской литературе про Антенны (Карла Ротхамеля) есть явные ошибки в коэффициентах усиления некоторых антенн. (Абсолютно доступный и понятный факт Коэффициент усиления полуволнового вибратора с плоским рефлектором). И таких моментов очень много - я уверен достаточно.
Почитай про опыт Майкельсона-Морли... - Альтернативные объяснения конечно же.

И вспомним изречения великого Ламы.
Не дословно.
Изучайте науку это полезно - когда люди на разных частях планеты в не связи с друг с другом открывают что то новое и
это сходиться и они удостоверяются в правильности результата - это хорошо - это положительное действие. Когда не один открыл и все просто поверили , а многие и все сами убедились - да это хорошо.