У нас в стране, даже сейчас, безо всяких реформ, если хочешь нормально выучить ребенка все равно придется тратиться. То, что сейчас дается бесплатно не стоит и ломанного гроша. Если действительно хочешь качественных и разносторонних знаний приходится идти в платные школы, секции, кружки, к репетиторам. Реформа образования всего лишь это узаконит и сделает доступным в одном месте. Зато вы сможете как то отслеживать качество получаемых услуг и предъявлять что то школе.

Во-первых, ломАННого. пиши грамотно!

Во-вторых, я не говорю, о том, что я за или против. Я говорю о том, что частично это уже есть. И что те, кто хотят каких то результатов УЖЕ платят - репетиторам, за курсы английского, в музыкальной, художественной школе и т.д.

Предложения начинаются с заглавной буквы! Пиши грамотно!

Пишется "Ломаный грош", с одной "н". Все-таки нет ни зависимых слов, ни приставок =)
а по сабжу... ужасно не хочется верить в эту реформу.

Практика показывает, что ныне в ВУЗАх действительно достаточно просто регулярно посещать занятия. Даже полный дебил, наподобие меня, вполне может доучиться до диплома, сидя вконтактике на лекциях или рисуя на столах. Проблема основная - всегда была с поступлением.

Впрочем сейчас в любом случае любую проблему с учебой с элементарной легкостью решают деньги. Но только платят их не все.
И ладно бы это было только в Москве, ну а регионы?
Лет через 20 после такой реформы можно будет вводить Крепостное право, благо неграмотных будет явно больше 50%.

Правильным путем идете, товарищи...!

Олиса


Это все ерунда... напоминает известную историю с платной зубной клиникой. Пришел мужик зуб выдрать, ему зуб выдрали, но результат в целом ему не понравился т.к. проблемы с зубами еще остались он пошел в платую и тут его ждал сюрприз :) все тот же врач что и драл ему неделю назад зуб уже потирал свои ручонки в кабинете за который тот отвалил денюжку :) случай реальный и при этом весьма ироничный.




Сообщение отредактировал D. Darko - 4.4.2010, 20:30

Уровень развития среднестатистического человека - дибил.
Так вот если эта средняя масса дибилов еще и читать-писать не будет уметь, это край.
Даже штоб дворником устроица, нужно хотябы трудовой договор уметь прочитать, штоб тебя не наепали...
О чем думают чиновники, непонятно. По улицам ведь будут ходить стада диких обезьян, которые умеют только копать или не копать. Но обезьян нам и так хватает, гасторбайтеров много...

Не могу сказать о всех регионах, скажу о том, что видел.

- у нас в ростове есть некий ЮФУ (южный федеральный университет). есть там такая специальность, менеджмент. чтобы поступить на неё мало иметь хорошую подготовку и золотую медаль, нужно еще отвалить немалую для наших мест сумму денег. и после того, как отвалишь те самые деньги, если не будешь хорошо и постоянно учиться, тебе грозит отчисление. народ там пашет дай боже, без выходных. есть конечно два варианта ничего не делать и даже не ходить: плати много бабла или имей влиятельных знакомых. могу объективно сказать, что оттуда выходят специалисты высокой квалификации (не считая некоторых), с выпускного на расхват в престижные фирмы.

- есть некий ДГТУ, где я учился. учат там по-разному, в основном профессоры старой закалки (я говорю о профилирующих предметах), там платить деньги нет смысла, отчислят. учат хорошо, на совесть (в среднем до диплома доходит 1/3 поступивших). но беда в том, что в нашей области нет рабочих мест для таких спецов и они идут работать не по специальности. через 2-3 года напрочь забывают то, чему учили в высшей школе, вот и всё образование.

- на проходной в завод по сборке автомобилей ТАГАЗ весит объявление, в котором огромными буквами написано, что предприятие предоставляет бесплатное обучение всё в том же ДГТУ.

делайте выводы.

Сообщение отредактировал Рассольчик - 4.4.2010, 21:39

ты о себе?

я об уровне развития среднестатистического человека.
готов поспорить, што это не так?

4YBAK, я не говорю, что это не так. судя по стилю твоего написания, ты как раз подходишь под собственное суждение.

ну, тебе виднее

Насчет зубных клиник. Там есть платные услуги, а есть бесплатные - для спец. категорий граждан. Так вот которые бесплатно идут - они записываются за месяц, а потом у них вылетает, потому что материалы используют дешевые.

Как-то имел возможность воочию наблюдать становление нескольких выпускников экономического факультета СПбГУ.
"На расхват" брали всех. Но только тех, кто уже с курса третьего работал. Остальным предлагали минимальнейшие зарплаты на тех местах, где они проходили практику. Банки, финконторы, предприятия однозначно позиционировали себя так (середина 2000-х), что им эти образованные голодранцы не нужны.

В итоге, часть имеет свой бизнес, часть, в конце концов, через два-три года после диплома, более-менее устроились. Но и конечно были те, кто сразу в дамки.
И сейчас, смотря на них всех язык не повернётся у стороннего наблюдателя сказать, что специалисты такой специальности и такой подготовки бизнесу не нужны. Все устроены, все прилично зарабатывают.

Но когда видишь эту ситуацию изнутри, то понимаешь что вся эта устроенность и приличный заработок - результат адской работы (некоторые по 12 часов в день вкалывали за 20-25к рублей в 2006 году в Питере) и желания пробиться выше. Стать тем, кого бизнес действительно ценит.

 

а никто и не говорит, что жизнь легка и прекрасна...если ты не хочешь учиться, работать над собой, стремиться к "хорошей жизни", то нечего винить во всём неправильное правительство и коррумпированную власть. у каждого есть шанс занять свое место под солнцем.

Логическую линию надо продолжать.
У каждого есть шанс занять свое место под солнцем.
А раз шанс дан каждому, то он независим от обстоятельств, так как в противном случае из-за обстоятельств не каждый бы имел шанс.
А раз шанс не зависим от обстоятельств, то он и не зависим от каких-либо действий, связанных с обстоятельствами. Так как в противном случае нашлись бы обстоятельства, при которых действия, в принципе, невозможны.

В общем, мы приходим к тому, что во фразе шанс есть у каждого, шанс является вещью эфемерной, ни отчего не зависимой, и никак не взаимодействующей с миром. Т.е. нет никакой возможности этот самый шанс сознательно реализовывать.


Так что если уж так сильно хочется придерживаться подобных мировоззрений, то надо отдавать себе отчёт, что шанс есть не у всех, и не всем, у кого он есть, суждено его реализовать.
В противном случае, шанс - вещь в себе, не определяемая, и фраза бессмысленна.

ну да, согласен.

спермотазоид, например, не попавший в вагину, никакого шанса не имеет....

Смотри глубже.
Если твоя философия подразумевая что есть состояние А и состояние Б, и есть возможность из состояния А в состояние Б как-то попасть (читай, реализовать шанс), то этот путь а) пройдут не все; б) некоторые, в принципе, его пройти не имеют возможности.
Но если в твоей философии говориться что из А в Б могут попасть все, то с точки зрения логики, Б тождественно А.

пирог, я понимаю к чему ты клонишь, но я сейчас говорю о получении знаний для более успешной жизни. если человек хочет учиться, он будет это делать, вполне возможно, что самостоятельно. а если он ждет, что каким-то волшебным образом преподаватель даст ему все знания без его участия, то здесь есть доля заблуждения (((