Что есть успешная жизнь в твоем понимании?

Ну так для того, чтобы стать "люстроведом" можно пойти в ПТУ, а чаще - просто на какие-то курсы. Значит ты ошибся САМ, пойдя учиться забиванию гвоздей туда, где работают головой.

Замечу, что ты сейчас такой какой есть благодаря школе и образованию. Благодаря тому что в школе тусовался и с народом тусил. Общался. Взаимодействовал с людьми. А что ты предлагаешь своему ребенку, которого ты не хочешь и всем аборты предлагаешь делать? Дома с тобой сидеть? Дома с ним сидеть ты не сможешь, а вырастит у тебя дикий маугли. Без друзей, общения, и умения вообще как то взаимодействовать с людьми. Ну и скажем так, успешного грузчика ты конечно воспитаешь при таком подходе. Что ему, 2+2 и пошел ящики таскать. Но успешного запускателя ракет в космос никогда.

А вот людей сможешь лечить по самообразованию? Ну там прочитав пару учебников? Операцию сделать? И как ты себе это представляешь?

Что в институте тебе только книги дают а дальше иди читай сам? А кто будет проверять, верно ли ты все понял. А контролировать будет кто? Или тебе кажется что каждый человек такая очень сознательная личность имеющая цель. Да большинство плывут по течению и нормально. И отмени институты, техникумы они не то что не будут самообразоываться, да вообще нихера не будут делать.

Образование конечно сегодня не идеально. И в будущем оно изменится. Оно медлительное, как любая бюрократия. Неповоротливое. В каких то отраслях это приемлемо. В каких то, вроде моего дизайне не особенно. Потому что в моем институте в программе то что было прогрессивно лет 10 назад. То что можно делать на компьютере получая полезные навыки делают просто на коленках не получая ничего вообще. И только мизерный % имеет реальное практическое приложение. Да и то эффективнее было бы дома читать то что тебе конкретно нужно чем дожидаться этого процента. Но факт в том что дома ты, как показывает практика, займешься миллионом прикольных вещей, но не развитием. И эффективность будет в итоге такая же.

Эти проблемы связаны не просто с тем что образование не такое. Или плохо. Оно связано тупо с человеческим фактором. Так как преподаватели, они обычные люди. И только 1% из них интерисуется тем что преподает. Большая часть просто вызубрили свою область 50 лет назад и поехали на вызубренном. Например шрифтоведение. Нашли видимо у нас какого то учителя черчения. Заставили его вспомнить курс шрифтоведения с института и отлично. Так он и преподает его у нас с карандашами и чертежной бумагой. А то что шрифты давно создаются в программах типа ФонтМэикер и тд. То что линейки, карандашики это прошлый век. Максимум для себя наброски сделать по приколу... Нет, этому он не учит, просто потому что не знает. Или другой преподаватель, как выучил ХТМЛ 10 лет назад так на нем и поехал. То что такая верстка и часть тегов которые он показывает уже устарели, ну какая разница. Или например у нас до сих пор есть лекции по Пэидж Мэикеру. А то что его уже давно лет как 5 сняли с производства, не развивают, заменили на ИнДизайн, ну какая разница.

Да если бы меня поставили руководить процессом я создал бы экстремально агрессивно практическое образование в области дизайна. Но пройдет 10-20 лет, и это же образование будет иметь те же тенденции что и мое сейчас. Ведь 10 лет назад оно было весьма прогрессивным. Как было бы и созданное мной сегодня. Но увы, следить за всеми отрослями всю жизнь подряд, или найти 100% развивающихся толковых преподавателей которые вечно "в теме" нереально.

блин, я вообще не понимаю, откуда весь этот пафос? типа, гвозди забивать плохо, а вот головой работать - это круто.
Примечательно, што работодателям нужны именно люди, умеющие забивать гвозди.
Я был на куче собеседований. Везде разговор был примерно такой: гвоздь забить не умеешь, гайку закрутить не можешь. А нам нужны именно эти навыки. Я грю: я пипец способный, быстро научусь. Мне отвечают: вот когда научишься, тогда приходи...
99% работы просто элементарная. Но надо УМЕТЬ! Если не умеешь - никто не будет платить тебе бабки, нахер ты никому не всрался. И сидишь блять со своей епаной корочкой, щи лаптей хлебаешь.
Кто бы што не говорил, человек, умеющий "выточить деталь номер 5" ГОРАЗДО БОЛЕЕ ВОСТРЕБОВАН, чем человек, не умеющий нихера, но очень способный, потому што имеет ВО.

это когда делаешь то, што в кайф, и имеешь кучу денег.

А ты не пытался устраиваться по специальности? Ес-но. если тебя учили одному, а устраиваться ты пошел на абсолютно другую специальность, да еще и рабочую - то это совершенно другое.
Какой пафос? Если ты видишь пафос в том, что тебе предлагают идти в ПТУ, то я в этом ничего не вижу плохого - хочешь рабочую специальность - иди на рабочую. Только надо понимать куда и зачем ты идешь, а главное - чего хочешь. Утрируя, какой из тебя проектировщик, если учился на повара? И наоборот. Правильно, надо УМЕТЬ. А если ты отсидел 5 лет на проектуна, а потом пошел устраиваться на токаря - то без образования и разряда тебя никуда не возьмут - иди СНАЧАЛА выучись на токаря и работай.

А чем ты сейчас зарабатываешь?

Вообще, все больше о никчемности нашего образования ноют те, кто думал, что после универа, во время учебы в котором они нигде не засветились (перед потенциальным работодателем), их должны разрывать на части работодатели, устраивая аукцион: кто больше даст.

Насколько я помню, у выпускников ВУЗов старт всегда ниже, чем у рабочих специальностей, но зато перспективы у первых - выше, а вторые - сидят в своей нише.

ну так, как я уже писал тут, это ты виноват, а не система виновата

Чувак, есть академические знания - их получают в университетах. а есть практические знания, которым обучаются люди сами, в процессе получения академических знаний. университет даёт всю, необходимую базу знаний, а вот область, в которой применять полученные знания, должен изыскивать ты, а не университет.
а виноват ты в том, что, пока "как проклятый курсовики хуярил ночами" даже не задумывался, к чему ты идёшь. у тебя, стопудово была тогда цель - закончить универ, а там уже по обстоятельствам. результат печален. ты оказался никому не нужен с академическими знаниями и с весьма посредственными практическими. себя,любимого, ты обвинять не можешь, поэтому гонишь на систему. а всего-то надо было чуть глубже разбираться в теме, ведь курс университета рассчитан на среднего человека, в то время,как работодателю нужен максимально компетентный и соображающий человек. да и учёба в универе оставляет море времени на изучение интересующих областей. просто кто-то предпочитает пивко с друзьями. поэтому, виноват всецело и исключительно в неуспешности он сам.

Чувак, как можно не знать автокад??? Да возьми 10 чертежей оцифруй, после этого покопайся в оптимизации - начнешь чертить без проблем. Имхо, желания у тебя просто нет.
Чертежи читать - надо иметь общестроительную базу. Что там тебе не понятно, если этому учат?

У меня точно также была программа "обо всем и ни о чем", но я курса с 3ьего начала подрабатывать, начала светиться перед потенциальными работодателями. Да, стаж у меня был "преподавательский" (на кафедре работала), но я попробовала себя во многих отдельных специализациях, выбрала 2-3 которые наиболее интересны и дальше старалась по ним хотя бы за копейку, но подработать, показать себя. Потом не стала брать "выданного" научрука и тему, а пошла и написала магистерскую у руководителя со стороны, кстати судя по всему по твоей специальности. В итоге, через 2 недели после защиты меня пригласил научрук на работу без связей на 25к без официального опыта.

вот именно это надо писать на стенке универа: мы не сделаем из вас специалистов. специалистами вы должны становица сами, в свободное от учебы время. мы дадим вам теории, научим пользоваца интернетом, а дальше крутитесь как хотите.
Но в универах же есть специальность! И это слово как раз и вводит в заблуждение. Ибо специальность универ не дает, это вранье.
Я говорю о том, што система просто ебет людям масги и не говорит правду. Это недопустимо.

это какой-то идиотизм.

на универе надо писать не то, что ты предлагаешь, а "ЕСЛИ ВЫ БУДЕТЕ ТУПО ПРОТИРАТЬ НА ЛЕКЦИЯХ И СЕМИНАРАХ ШТАНЫ - ИЗ ВАС НЕ ВЫЙДЕТ СПЕЦИАЛИСТОВ"

вообще-то до этого сам додумывается любой человек с развитым интеллектом курсе,эдак на втором-третьем.

никто тебе не обещал, что ты станешь мега-супер-специалистом в каком-нибудь Газпроме, когда закончишь универ.

тебе, всего лишь, дадут шанс себя показать в профильной сфере.